Студія вчителів природничих наук
-
-
-
-
-
-
-
-
ПЕРЕГЛЯНУТИ ПОРТФОЛІО МОЖНА НАТИСНУВШИ НА ЗОБРАЖЕННЯ
ПЕРША ПЕРЕМОГА В ЦЬОМУ НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ
Сьогодні в сесійній залі Миколаївської обласної ради Вікторія Москаленко особисто привітала переможців патріотичного флешмобу #ПРИВІТАЙУКРАЇНУ!, який був ініційований нею до Дня Незалежності України. Учасники мали змогу привітати державу з ДНЕМ НЕЗАЛЕЖНОСТІ в будь- який спосіб: піснею, віршем, танцем на фоні державного прапора.
Наша школа презентувала відеозвіт зі святкування ДНЯ ПРАПОРА, який допоміг здобути перемогу. Звичайно, нам дуже приємно, але … Продовжити читання “ПЕРША ПЕРЕМОГА В ЦЬОМУ НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ”
Звіт директора
Миколаївська ЗОШ № 57 імені Т.Г.Шевченка готова до нового навчального року. У цьому пересвідчилась громадськість мікрорайону Намив, яка взяла активну участь в обговоренні звіту директора школи Малахова А.А. про роботу навчального закладу у 2018/2019 навчальному році, перспективні напрямки подальшого розвитку школи.
Чисельність учнівського і педагогічного колективів з року у рік зростає, що свідчить про досить високий імідж школи імені Т.Г.Шевченка, … Продовжити читання “Звіт директора”
Інклюзивна освіта від «А» до Я
Впевнені кроки назустріч
Діти з особливими освітніми потребами та організація їх навчання
Психологічний супровід інклюзивної освіти
Інклюзивна освіта: досвід і перспективи
Дитина з аутизмом в закладі освіти
Працюємо разом: дитина з особливими потребами в школі. Довідник для батьків. Досвід Канади
Діти з особливими потребами в загальноосвітньому просторі: початкова ланка. Путівник для педагогів
Створення … Продовжити читання “Інклюзивна освіта від «А» до Я”
Що таке інклюзія?
«Інклюзивне навчання – це комплексний процес забезпечення рівного доступу до якісної освіти дітям з особливими освітніми потребами шляхом організації їх навчання у загальноосвітніх навчальних закладах на основі застосування особистісно орієнтованих методів навчання, з урахуванням індивідуальних особливостей навчально-пізнавальної діяльності таких дітей» (Концепція розвитку інклюзивної освіти. Наказ МОН від 01.10.2010 № 912 «Про затвердження Концепції розвитку інклюзивного навчання»).
Інклюзивне навчання означає,
Галерея
