Головна » Освітнє середовище » Безпека життєдяльності (Сторінка 4)
Архів категорії: Безпека життєдяльності
Безпечне освітнє середовище та формування поведінки дітей в Інтернеті

Міністерство освіти і науки України надзвичайно стурбоване трагічними подіями, що сталися з підлітками через небезпечні ігри в соціальних мережах.Цифрове середовище, дійсно, є небезпечнішим, ніж здається. Діти можуть сприймати свою активність у соціальних мережах як гру та не розуміти наслідків своїх дій, що може призводити до катастрофічних випадків.Створення безпечного освітнього середовища, зокрема в інтернеті, формування навичок цифрової грамотності та поведінки у
Мультфільми для школярів, які показують наскільки небезпечна інтернет-залежність
Добірка яскравих мультфільмів про переваги сучасних технологій та приховані небезпеки, які можуть загрожувати окремим людям та суспільству в цілому.
Ґаджетозалежність. Ви також це помічаєте? Усе частіше бачимо молодь, підлітків і дітей, які замість звичайного спілкування та жвавих ігор обирають віртуальну реальність ґаджета. Звісно, можна сказати, що інакше і не може бути у світі сучасних технологій. Однак, якими можуть бути наслідки?… Продовжити читання “Мультфільми для школярів, які показують наскільки небезпечна інтернет-залежність”
Інформовані- значить озброєні!
Початківці теж долучились!
В Миколаївській ЗОШ І-ІІІ ступенів №57 імені Т.Г.Шевченка проходять тематичні інтерактивні уроки «Емоційна підтримка дітей під час пандемії COVID-19».
Нещодавно заклад отримав навчально-інформаційні набори від UNICEF Ukraine, до яких увійшли настільні ігри, наклейки (креативні меми з інформацією про COVID-19).
Під час пандемії COVID-19 велика частка відповідальності за створення безпечних умов в школі лягає на плечі вчителів. Їм … Продовжити читання “Інформовані- значить озброєні!”
Емоційна підтримка дітей під час пандемії COVID-19
В Миколаївській ЗОШ І-ІІІ ступенів №57 імені Т.Г.Шевченка проходять тематичні інтерактивні уроки «Емоційна підтримка дітей під час пандемії COVID-19».
За останніми даними діти та молоді люди, порівняно з дорослими, мають менші ризики під час епідемії COVID-19, проте діти більш вразливі до емоційного впливу травматичних подій, що порушують нормальний плин їхнього життя.
Нещодавно заклад отримав навчально-інформаційні набори від UNICEF Ukraine, до … Продовжити читання “Емоційна підтримка дітей під час пандемії COVID-19”
Тимчасові правила для учнів та батьків щодо створення умов для організації освітнього процесу в умовах карантину
Пам’ятка організації освітнього процесу в ЗОШ № 57 для учнів в період карантину в зв’язку із поширенням коронавірусної хвороби відповідно до «зеленого», «жовтого» або «помаранчевого» рівня епідемічної небезпеки:
- Учні без засобів індивідуального захисту та з підвищеною температурою (37,2 0 С) не допускаються у приміщення школи.
- Кожен учень повинен мати при собі 2 – 3 маски для зміни під час навчального































