Ми впевнені, що освіта має бути доступною для всіх, без винятку! Колектив МГ №57 імені Т.Г. Шевченка активно втілює принципи безбар’єрності, створюючи інклюзивне середовище, де кожна дитина почувається комфортно та може реалізувати свій потенціал. Безбар’єрність у дії – це не просто слово, це реальні кроки та зміни, що роблять наше суспільство більш відкритим, інклюзивним та доступним для всіх, незалежно від …       Продовжити читання “Безбар’єрність у дії”

22 травня 2025 року в Миколаївській гімназії №57 імені Т.Г.Шевченка відбулися години спілкування, присвячені Національному тижню безбар’єрності. Під час Всеукраїнського уроку інклюзивності “Різні разом. Тут і зараз” учні активно обговорювали важливість безбар’єрності в повсякденному житті. Під час бесід учні наголошували на тому, що принципи безбар’єрності та толерантності є необхідними для кожного. Вони розуміють, що створення суспільства без бар’єрів починається з …       Продовжити читання “Всеукраїнський урок інклюзивності “Різні разом. Тут і зараз””

У нашій гімназії відновлено пандус, і тепер він повністю відповідає всім необхідним вимогам та стандартам доступності.

Це чудова подія для всієї гімназійної спільноти, адже новий пандус не просто елемент інфраструктури, а символ інклюзивності та турботи про кожного учня. Тепер діти з особливими освітніми потребами, батьки з дитячими візочками та всі, кому важко пересуватися сходами, мають безперешкодний доступ до навчального закладу.…       Продовжити читання “Символ інклюзивності та турботи”

Шкільний автобус для дітей з ООП на постійній основі забезпечує підвезення дітей до гімназії.

Ефективність та успішність інклюзивної освіти детермінується готовністю учителів до роботи в нових професійних умовах.Фахівці Миколаївської гімназії № 57 імені Т.Г. Шевченка під час педагогічної ради продовжують формувати безбар’єрний освітній простір, проводячи всеобуч для педагогів закладу щодо формування інклюзивної компетентності в умовах дистанційного навчання. Педагоги психологічної служби школи, асистенти вчителів, класоводи та класні керівники, що працюють в інклюзивних класах, ділилися досвідом …       Продовжити читання “УКРАЇНА БЕЗ БАР’ЄРІВ”

Формуємо безбар’єрний освітній простірДосить часто ми чуємо питання: що робити і як себе поводити з різними людьми, як спілкуватися, щоб нікого не образити? У багатьох випадках через те, що порушена комунікація, між людьми виникають бар’єри. В лютому вчителі Миколаївської гімназії #57 проводили інформаційні виховні бесіди для учнів початкової школи на тему “ЕТИКА ВЗАЄМОДІЇ З РІЗНИМИ ЛЮДЬМИ”.Безбар’єрна культура — це коли …       Продовжити читання “СТУДІЯ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ”

У рамках інформаційної кампанії «Україна без бар’єрів», учні Миколаївської гімназії № 57, упродовж жовтня обговорювали філософію освітнього простору без обмежень. Готовність створювати середовище, у якому буде комфортно всім, застосовувати принципи безбар’єрної мови, прийняття, доступність.

file:///C:/Users/%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80i%D0%B9/Downloads/%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B1%D0%B0%D1%80'%D1%94%D1%80%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C.pdf

За статистикою ВООЗ, у світі з синдромом Дауна народжується кожне 700-е немовля. Тому кожного року в жовтні ми відзначаємо Всесвітній місяць обізнаності про #синдромДауна, щоб підвищити поінформованість громадськості, а також виступити за прийняття та інтеграцію людей з синдромом Дауна.

https://www.canva.com/design/DAFxrXQ6n9w/4jnGOQTYUJ70wlFvkMdAhw/view?utm_content=DAFxrXQ6n9w&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor#2

https://drive.google.com/file/d/1mXklJvKEOY--ifbLqGGHw3TTm0U73Ycr/view?usp=share_link